describe

著者: eigochallenge・
2026年4月11日 ・
D 中学応用・高校基礎
06-07 動詞＋目的語＋to不定詞 10-02 関係代名詞（主格・目的格・所有格） 22-02 主な前置詞の意味と用法
・音節数 25
・ 保存数

自分自身の強みが分からないなら、あなたをよく知っている人に３つの言葉であなたを言い表すように頼んでみなさい。

If you aren’t sure of your own strengths, ask someone who knows you well to describe you in three words. V2 V3

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    10-07 複合関係詞 17-04 副詞節を導く従位接続詞 24-01 動詞
    ・音節数 22
    ・ 保存数

    それをどのように言い表そうとも、それが実際にどれほど素晴らしいかを言葉で捉えることはできない。

    No matter how I describe it, words can’t capture how amazing it really is. V2 V3

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    09-08 注意すべき比較構文（比較級） 10-03 前置詞＋関係代名詞 22-02 主な前置詞の意味と用法
    ・音節数 25
    ・ 保存数

    子ども時代のお気に入りの思い出を述べた200単語以内の作文を書きなさい。

    Write an essay of not more than 200 words in which you describe your favorite childhood memory. V2 V3

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    2026年4月11日 ・
    D 中学応用・高校基礎
    06-07 動詞＋目的語＋to不定詞 10-02 関係代名詞（主格・目的格・所有格） 22-02 主な前置詞の意味と用法
    ・音節数 25
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    自分自身の強みが分からないなら、あなたをよく知っている人に３つの言葉であなたを言い表すように頼んでみなさい。

    If you aren’t sure of your own strengths, ask someone who knows you well to describe you in three words. V1 V3

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    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    10-07 複合関係詞 17-04 副詞節を導く従位接続詞 24-01 動詞
    ・音節数 22
    ・ 保存数

    それをどのように言い表そうとも、それが実際にどれほど素晴らしいかを言葉で捉えることはできない。

    No matter how I describe it, words can’t capture how amazing it really is. V1 V3

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    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    09-08 注意すべき比較構文（比較級） 10-03 前置詞＋関係代名詞 22-02 主な前置詞の意味と用法
    ・音節数 25
    ・ 保存数

    子ども時代のお気に入りの思い出を述べた200単語以内の作文を書きなさい。

    Write an essay of not more than 200 words in which you describe your favorite childhood memory. V1 V3

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    ・音節数 24
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    自分自身の強みが分からないなら、あなたをよく知っている人に３つの言葉であなたを言い表すように頼んでみなさい。

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