structure

著者: eigochallenge・
2026年4月11日 ・
E 高校標準・共通テスト
09-04 比較級を使った比較構文 12-03 間接疑問文 15-02 無生物主語
・音節数 39
・ 保存数

未完成の歴史的記念物は、構造がどのように組み立てられていたのかを私たちが研究することを可能にするため、完成したものよりも興味深いです。

An unfinished monument is more interesting than a completed one because it enables us to study how the structure was being built. V2 V3

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    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    09-04 比較級を使った比較構文 12-03 間接疑問文 15-02 無生物主語
    ・音節数 39
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    未完成の歴史的記念物は、構造がどのように組み立てられていたのかを私たちが研究することを可能にするため、完成したものよりも興味深いです。

    An unfinished monument is more interesting than a completed one because it enables us to study how the structure was being built. V1 V3

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    ・音節数 38
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    未完成の歴史的記念物は、構造がどのように組み立てられていたのかを私たちが研究することを可能にするため、完成したものよりも興味深いです。

    An unfinished monument is more interesting than a completed one because it enables us to study how the structure was being built. V3

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    未完成の歴史的記念物は、構造がどのように組み立てられていたのかを私たちが研究することを可能にするため、完成したものよりも興味深いです。

    An unfinished monument is more interesting than a completed one because it enables us to study how the structure was being built. V2

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    E 高校標準・共通テスト
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    未完成の歴史的記念物は、構造がどのように組み立てられていたのかを私たちが研究することを可能にするため、完成したものよりも興味深いです。

    An unfinished monument is more interesting than a completed one because it enables us to study how the structure was being built. V1

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月9日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    09-04 比較級を使った比較構文 12-03 間接疑問文 15-02 無生物主語
    ・音節数 37
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    未完成の歴史的記念物は、構造がどのように組み立てられていたのかを私たちが研究することを可能にするため、完成したものよりも興味深いです。

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