11-04 仮定法の基本

著者: eigochallenge・
2026年4月11日 ・
D 中学応用・高校基礎
11-04 仮定法の基本 11-05 wish, if only を使った表現
・音節数 11
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私たちの番組を楽しんでいただけたなら幸いです。

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    D 中学応用・高校基礎
    11-04 仮定法の基本 11-07 3rd Conditional / 仮定法過去完了（条件文３番）
    ・音節数 15
    ・ 保存数

    【過去を嘆いて】もっと時間があったなら、私はもっとうまくできただろうに。

    I could have done better if I had had more time. V1 V2 V3

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    04-03 will と would および be going to 11-04 仮定法の基本
    ・音節数 27
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    社会の未来を形成する上で、教育が重要であることを否定する人はいないでしょう。

    No one would deny the importance of education in shaping the future of society. V1 V2 V3

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    C 中学標準
    11-01 条件文・仮定法の概要 11-04 仮定法の基本 11-06 2nd Conditional / 仮定法過去（条件文２番）
    ・音節数 14
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    【実際には時間がない状況で】仮にもっと時間があれば、私はその問題を解くことができるだろうに。

    I could solve the problem if I had more time. V1 V2 V3

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    C 中学標準
    11-04 仮定法の基本 11-06 2nd Conditional / 仮定法過去（条件文２番）
    ・音節数 15
    ・ 保存数

    【現実になる可能性は低いと考えて】仮にもし宝くじに当たったら、仕事を辞めますか？

    Would you quit your job if you won the lottery? V1 V2 V3

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    著者: eigochallenge・
    2026年4月11日 ・
    D 中学応用・高校基礎
    11-04 仮定法の基本 11-05 wish, if only を使った表現
    ・音節数 10
    ・ 保存数

    私たちの番組を楽しんでいただけたなら幸いです。

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    2026年4月11日 ・
    D 中学応用・高校基礎
    11-04 仮定法の基本 11-07 3rd Conditional / 仮定法過去完了（条件文３番）
    ・音節数 14
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    【過去を嘆いて】もっと時間があったなら、私はもっとうまくできただろうに。

    I could have done better if I had had more time. V2 V3

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    2026年4月11日 ・
    E 高校標準・共通テスト
    04-03 will と would および be going to 11-04 仮定法の基本
    ・音節数 26
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    社会の未来を形成する上で、教育が重要であることを否定する人はいないでしょう。

    No one would deny the importance of education in shaping the future of society. V2 V3

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    2026年4月11日 ・
    C 中学標準
    11-01 条件文・仮定法の概要 11-04 仮定法の基本 11-06 2nd Conditional / 仮定法過去（条件文２番）
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    【実際には時間がない状況で】仮にもっと時間があれば、私はその問題を解くことができるだろうに。

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    2026年4月11日 ・
    C 中学標準
    11-04 仮定法の基本 11-06 2nd Conditional / 仮定法過去（条件文２番）
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    【現実になる可能性は低いと考えて】仮にもし宝くじに当たったら、仕事を辞めますか？

    Would you quit your job if you won the lottery? V2 V3

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